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30 de setembro de 2012

Mordidas na escola

Do Educar para Crescer:

ENSINO INFANTIL

Como lidar com a fase das mordidas

Veja as dicas dos especialistas para saber o que fazer quando seu filho chega em casa com uma mordida ou quando você recebe a queixa de que ele mordeu alguém

Foto: Nana Sievers
Foto: A mordida também é uma forma de comunicação
A mordida também é uma forma de comunicação

O coleguinha de classe não quis dividir o brinquedo? Nhac! A mãe está grávida de um irmãozinho? Nhac! Ninguém dá a atenção exigida? Nhac!
Mais do que uma reação de raiva, as mordidas dadas pelas crianças pequenas, com até 2 ou 3 anos de idade, são uma forma de comunicação e de expressão de sentimentos. "Nessa primeira etapa da vida, a criança ainda não domina a linguagem. Então, a forma que ela tem para se expressar, para se comunicar e interagir com os outros é pelos meios físicos, como morder, bater, puxar o cabelo", explica Marilene Proença, membro da diretoria da Associação Brasileira de Psicologia Escolar e Educacional (Abrapee) e professora do Instituto de Psicologia da Universidade de São Paulo.

O fato de as mordidas fazerem parte de uma fase do desenvolvimento das crianças não significa que elas devem ser ignoradas ou aceitas pelos pais. Conheça abaixo um pouco mais sobre essa fase e veja as dicas dos especialistas para saber como lidar quando seu filho é a vítima da mordida ou quando é o autor da dentada em um coleguinha da escola ou mesmo em um adulto.
Para ler, clique nos itens abaixo:
Por que as crianças mordem?
O que é a fase oral?
Como as crianças aprendem a morder?
Em quais situações as crianças mordem?
Como lidar quando a criança morde?
O que fazer se o seu filho for mordido por outra criança?
Há casos em que a mordida pode ser sinal de que a criança está com problemas?

Dia do brinquedo nas escolas

Do Educar para Crescer:

BRICAR

Dia do brinquedo é legal?

Ao levar o brinquedo de casa para a escola as crianças podem aprender muito. Veja o que os especialistas dizem


Foto: Nana Sievers
Foto: Os brinquedos ajudam a criança a se adaptar a lugares e situações
Os brinquedos ajudam a criança a se adaptar a lugares e situações


Muitas pré-escolas já instituíram que sexta-feira é o dia do brinquedo. Outras não têm um dia estipulado, mas um horário na rotina de atividades dedicado aos brinquedos trazidos de casa. Mas afinal, qual a importância pedagógica de levar os brinquedos para a escola na Educação Infantil?

O objetivo é bem maior do que o de proporcionar alguns momentos de lazer descontraído. "Ao trazer de casa o seu brinquedo, a criança traz um pouco do seu cotidiano fora da escola e vai compartilhá-lo com o grupo", explica Suzy Março de Souza, coordenadora pedagógica do Colégio AB Sabin, de São Paulo. Veja abaixo o que as crianças podem aprender com essa atividade e como ela pode ser organizada.

Para ler, clique nos itens abaixo:
Desenvolve a expressão oral
Mostra a importância de partilhar
Faz uma ponte de afeto
Ensina responsabilidade
Exercita a escolha
Dia de brinquedo e fantasia
Há uma idade adequada?
Quando levar os brinquedos?

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